• „Независимо от няколкото малки промени, дипломната работа е доста добра. Искам да препоръчам услугите Ви на моите приятели. Благодаря.”

  Елизабет А., ВСУ

• Здравейте отново:) Пиша Ви,първо за да изкажа благодарност за дипломната работа. Страхотна е! Тя е всичко, което си представях и всичко, с което не успях сама да се справя. Желая на целия екип много вдъхновение, за да продължавате да творите и да помагате. За малко да забравя - Честита Баба Марта! Да сте бели и червени, румени, засмени и от любовта окрилени.

  Росица В., НБУ

• Здравейте! Много се извинявам за късния отговор. Изключително много Ви благодаря за темата и изключителния професионализъм, с който винаги подхождате! Успявате да ме спасите в най-напрегнаите ситуации, когато всичко ми изглежда безнадеждно. Успявате да ме вдъхновите и да ми дадете сили за всички останали теми, с които имам бойната задача да се справям. Разработките, които правите, аз лично ги оценявам по най-добрия начин и не бих имала намерението и мисълта да имам каквито и да било претенции към написаното. Най-малко имате моите уважения и респект.

  Росица В, НБУ

Приятели

• Top-Instrumenti.EU
• Puppy-Market.EU

Есе

Есе (френски essai от essayer – ‚опитвам‘) – жанр на прозата, съчетание между критика (най-често литературна), философия и публицистика в художествена форма, поставящ си за цел да изясни с помощта на въздействащ език актуални културно-обществени проблеми, по които още няма ясни становища или съществуват големи различия.

Освен с образност и афористичност есеистичният стил се отличава с творческа самобитност и новаторски дух. За основоположник на този жанр в пряк смисъл на думата е смятан френският хуманист Монтен, който през 1588 г. публикува, своите „Есета“. Монтен избира името „есе“, за да подчертае, че произведенията му са опит, старание да опише личните си размишления и преживявания.

Писането на ученическо есе минава през няколко етапа.

Подготовка

• Анализират се вложените в темата на есето мисли и се избира гледна точка, от която те ще се интерпретират.
• Уточнява се целта на написване на есето.
• Събира се информация (идеи) във връзка с темата.
• Информацията се подрежда според представата на пишещия за нейната важност.
• Обмисля се подходящ композиционен вариант на есето.
• Съставя се план на текста (увод, теза, доказателство и извод(и). Подреждането на микротекстовете в есето зависи от комуникативната задача и от предпочитанията на автора.

Писане

В процеса на писане се търсят и се разсъждава върху:

• причинно-следствени връзки между факти и явления;
• съпоставяне и/или противопоставяне на факти и явления;
• житейски, исторически и научни примери;
• цитати (мисли на известни хора), пословици, поговорки.

За да се засили убеждаващото въздействие на есето, се използват:

• реторични въпроси;
• статистически данни;

Проверка на изпълнението

Текстът се редактира, когато:

• тезата не е формулирана правилно и точно, когато не съответства на темата на текста, доказателствата не съдействат за аргументиране на тезата, изводът не обобщава разсъжденията от доказателствата;
• не е избран подходящ (съответстващ на замисъла) композиционен вариант на есето;
• връзките (смислови, логически и езикови) между микротекстовете в есето липсват или не са изразени чрез подходящи средства не са спазени нормите на съвременния български книжовен език.